Центр дополнительного образования «Алые паруса» приглашает команды образовательных учреждений г. Новосибирска принять участие в тематических событиях:
Афиша
С 2018/2019 учебного года в Новосибирске реализуются городские просветительские проекты «Академические субботы» и «Арт-субботы».
Семьи с детьми, желающие поделиться положительным опытом семейных взаимоотношений и результатами видеотворчества, приглашаются к участию в III областном конкурсе «Новый год в кругу семьи».
В целях создания условий для выявления и поддержки детей социальногуманитарной направленности, развития языкового образования школьников, их общекультурной компетенции с 10 по 12 апреля 2019 года на базе МБОУ «Гимназия № 13 имени Э. А.
Заключительная тематическая гостиная городского проекта профессионального самоопределения школьников «Я – вожатый» по теме «Рождественские посиделки» состоится 10 января 2019 года.
В декабре и январе Большой новосибирский планетарий при поддержке Министерства образования Новосибирской области проводит цикл мероприятий по подготовке школьников Новосибирска и Новосибирской области к региональному этапу Всероссийской олимпиады школьников по астрономи
19 декабря на площадке Второй Новосибирской гимназии состоится Образовательный полигон «ИнженериУМ – 2018».
19 декабря стартует совместный проект Культурного фонда «АРТ-дивизион МедведьНСК.рф Пазычко А.В.» и НГТУ «Вечно живые». Курс еженедельных зан
В рамках мероприятий IV «Международного IT-форума», организованного НП «ИТ Кластер Сибири» совместно с Правительством Омской области и Агентством по развитию и инвестициям Омской области в феврале 2019 года будет проведена конференция «ИТ в образовании - 2019».
Уходящий 2018 год выдался насыщенным и полным перемен. Информационный центр по атомной энергии в Новосибирске обрёл новое помещение (пр. Карла Маркса, 20, корп. 1, каб. 103), отметил 10-летний юбилей сети ИЦАО и почти полностью сменил кадровый состав.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 229
- 230
- 231
- 232
- 233
- 234
- 235
- 236
- 237
- …
- следующая ›
- последняя »
