30 и 31 октября на базе МБОУ СОШ № 92 г. Новосибирска по адресу ул. Киевская, 7 состоится научно-практический Форум Лидеров Образования «Функциональная грамотность школьников в свете ФГОС».
Афиша
Уважаемые руководители образовательных организаций! Приглашаем учащихся 8-11 классов к участию во Второй Открытой Олимпиаде для школьников по истории и иностранным языкам (английский, китайский, корейский, японский) 25 октября-20 декабря 2018 года в НГТУ.
Центр дополнительного образования «Алые паруса» приглашает детей и родителей на познавательную программу «День народного единства», которая пройдёт 31 октября, начало в 16.00.
В Музейно-выставочном комплексе «Дорогами детства» Центра развития творчества детей и юношества «Заельцовский» 8 октября открылась выставка «Время первых», посвященная 100-летнему юбилею Всесоюзного ленинского коммунистического союза молодёжи (ВЛКСМ).
20 октября в Новосибирском государственном техническом университете состоятся лекции, организованные в рамках просветительского проекта «Курилка Гутенберга».
Компания Duracell, один из ведущих производителей батареек, и ГК «Мегаполисресурс» объявляют «Неделю сбора батареек», которая пройдёт с 22 по 28 октября в Новосибирске. Также в кампании примут участие Казань, Пермь, Рязань и Ярославль.
Приглашаем вас и сотрудников ваших пресс-центров стать участниками мастер-класса по фотожурналистике, который пройдет 22 октября 2018 г. в конференц-зал ДТД УМ «Юниор» (ул. Кирова, 44/1, станция метро Октябрьская).
Кто участвует: руководители школьных и молодежных средств массовой информации; педагоги, занимающиеся медиаобразовательной деятельностью в рамках учебных (дополнительных) дисциплин; руководители детских и молодежных медиаобразовательных проектов, а также руково
Услышать эсперанто, кечуа и чувашский смогут новосибирцы на Городском фестивале языков в НГТУ 13 октября.
20–23 ноября 2018 года ООО «Академия профессионального развития» проведёт в городе Екатеринбурге Международную научно-практическую конференцию «Перспективы развития современного детского сада и школы в условиях постоянных изменений»
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 234
- 235
- 236
- 237
- 238
- 239
- 240
- 241
- 242
- …
- следующая ›
- последняя »
