Школа #82: Иннопрактика «Управленческий майнд-фитнес»

МБОУ СОШ № 82 имеет серьёзные результаты в разработке и реализации проектов, которые вывели общеобразовательное учреждение в число образовательных лидеров города Новосибирска. Достижения сплоченной профессиональной управленческой команды и коллектива школы позволяют тиражировать опыт на районном, муниципальном и других уровнях.

Резерв управленческих кадров – это специально сформированная группа высококвалифицированных и перспективных специалистов, обладающих необходимыми профессионально-деловыми качествами, имеющих положительную рекомендацию, прошедших необходимую профессиональную подготовку и подготовленных для замещения вакантных должностей муниципальной службы.

28 февраля управленческая команда МБОУ СОШ № 82 встречала будущих перспективных лидеров школ в рамках вебинара-практикума. 33 человека из общеобразовательных школ и дошкольных учреждений стали участниками тренинга управленческих компетенций. Моделируя образ управленца будущего, выявляли, какими личностными качествами, компетенциями он должен обладать, какие знания и ресурсы необходимы для качественного управления. Презентация образа управленца будущего командами-участниками тренинга вызвала оживлённый диспут, позволивший высказаться учителям и воспитателям. Единение в командах обеспечивалось за счет модераторов Веселовой Е.И. и Добровольской И.В.

Управленческой команде школы было что рассказать и чем поделиться с коллегами. Заместитель директора по ВР Добровольская И.В. представила проект «Школа – центр социума», акцентировав влияние социума на результаты управленческой деятельности. В школе трудятся победители и призёры Всероссийского этапа конкурса профессионального мастерства «Педагогический дебют», поэтому заместитель директора по УВР Голик О.А., обобщив конкурсную деятельность, рассказала о важности участия в   профессиональных конкурсах, являющихся социальным лифтом для педагогов.

Заместитель директора по НМР Федорова Л.А. подчеркнула важность создания стратегического документа развития ОО. Это могут быть дорожные карты, программы, проекты, планы, регламенты, концепции. В школе № 82 таким прорывным документом стала инновационная программа развития «СПИН-офф», являющаяся надстройкой основной программы и получившая Большую золотую медаль на выставке УЧСИБ. Смоделированные проектные линии позволили развернуть их в самостоятельные проекты, обеспечив победы в различных конкурсах.

Встреча была полезна для всех – это не только возможность узнать что-то новое, интересное и важное, но и возможность понять, что наработанный и обобщенный опыт передан и можно подниматься на следующий уровень.