Педагоги обсудили вопросы реализации ФГОС НОО третьего поколения в условиях лицейского образования

18 мая в ЭКЛ на кафедре начальных классов для учителей и методистов ЦО в дистанционном формате прошел окружной практико-ориентированный семинар по теме: «Некоторые аспекты реализации ФГОС НОО третьего поколения в условиях лицейского образования». Актуальность темы определена обновленными требованиями ФГОС к образовательным результатам. Этому вопросу было посвящено выступление Зоновой Ирины Петровны, руководителя методического обьединения учителей начальных классов ЦО. Ирина Петровна акцентировала внимание на том, что функциональная грамотность уже вошла в состав государственных гарантий качества образования, а также подчеркнула, что формирование и оценка различных видов функциональной грамотности должны будут органично встраиваться в образовательную деятельность, в том числе и в начальной школе. Далее Архипова Ирина Игоревна рассказала об видах функциональной грамотности, об их основных особенностях и способах диагностики.

Во второй части семинара учителями кафедры был представлен опыт по формированию метапредметных результатов обучающихся. Особое внимание было уделено разработке учебно-познавательных и учебно-практических задач, главной целью которых является формирование универсальных учебных действий обучающихся. О видах учебных задач и способах их разработки рассказали Пузакова Елена Юрьевна и Гумирова Алла Вениаминовна. Далее Платонова Лариса Викторовна и Чепкасова Елена Владиславовна представили свой опыт по вовлечению обучающихся в проектную деятельность, с помощью которой педагогами создаются условия для формирования критического мышления, читательской грамотности, коммуникативных и регулятивных навыков учащихся. В заключении Сотикова Ирина Павловна и Горбатенко Анастасия Сергеевна поделились опытом применения на уроках коллективных способов обучения, в том числе с использованием сингапурской технологии, позволяющей разнообразить формы и средства обучения, повышающей учебную мотивацию и творческую активность учащихся.

На семинаре из других ОО ЦО присутствовало 10 педагогов. Выступления учителей ЭКЛ получили положительные отклики от присутствующих по результатам анкетирования. Были особо отмечены такие выступления: опыт организации проектной деятельности, проектирование учебных задач с помощью дидактического конструктора Илюшина.

Зав. кафедрой МБОУ ЭКЛ Чепкасова Е.В.