Обмен педагогическим опытом в условиях городского Методического ПРОактива «Мастерская современного учителя»

1 ноября на базе МБОУ Лицей № 136 им. Сидорова Р. В. состоялось проведение Методического ПРОактива «Мастерская современного учителя», посвященного Году педагога и наставника. В работе ПРОактива приняли участие педагоги города Новосибирска и в частности педагогические работники МБОУ СОШ № 56.

Работа ПРОактива имела комбинированный формат, состоящий из трех базовых уровней: пленарная часть, работа по секциям с обсуждением стендовых докладов и работа творческих мастерских, в рамках которых было организовано проведение около 20 мастер-классов.

Педагоги МБОУ СОШ № 56 приняли активное участие в работе методического ПРОактива: в пленарной части и проведении мастер-класса.

Пленарное заседание было посвящено проблемам повышения качества образования, внедрения в образовательный процесс педагогических технологий и активных методов организации обучения; вопросам повышения квалификации и профессионального роста педагогических кадров.

На пленарном заседании одним из участников стала методист МБОУ СОШ № 56 Чуб Е. В., кандидат педагогических наук, доцент. Она представила слушателям доклад на тему: «Технологии внутриорганизационного повышения квалификации как предиктор профессионального роста педагогических работников», в котором рассказала об особенностях организации процесса управления профессионально-личностным развитием педагогов и реализации Модели внутриорганизационного повышения квалификации педагогов школы.

Елена Валентиновна в своем выступлении обозначила наиболее актуальные направления и формы методической работы с педагогами школы. Она раскрыла особенности осуществления персонализированной консультационной поддержки и самообразования педагога, рассказала о работе Школы современного педагога, деятельности Лаборатории развития профессиональных компетенций. Обосновала значимость такого направления внутриорганизационного повышения квалификации как E-learning – дистанционное обучение. Предложила к рассмотрению систему работы с педагогическим коллективом в таких форматах как тематические обучающие семинары, семинары-практикумы, мастер-классы, групповые воркшопы, круглые столы, педагогические неткворкинги и другое.

Проведение мастер-классов предполагало знакомство с разнообразными технологиями организации учебно-познавательной деятельности обучающихся. Педагог высшей квалификационной категории Рогачева С. М. поделилась с коллегами особенностями организации и проведения учебного занятия с использованием технологии критического мышления, ее версии «Технологии шестиугольного (шестигранного) обучения». Светлана Мирославовна рассказала участникам мастер-класса технику организации работы по данной технологии, осветила специфику подготовительного периода, проанализировала основные способы работы с «гексами» – инструментарием технологии. В ходе мастер-класса участники работали с предложенными Рогачавой С. М. заданиями по русскому языку и выстраивали свои решения в виде структурированных пазлов с использованием заданных «гексов». В процессе защиты педагоги не только представили свои результаты выполнения практического задания, но и высказали свое отношение к данной технологии, целесообразности ее использования на уроках русского языка и литературы, а также и других предметных областей.

Выступление Чуб Е. В. на пленарной части методического ПРОактива «Мастерская современного учителя» было отмечено Благодарственным письмом МАУ ДПО «НИСО», а представленный педагогический опыт Рогачевой С. М – Сертификатом за активное участие в проведения мастер-класса «Технология шестиугольного (шестигранного) обучения как средство достижения новых образовательных результатов».