Специалисты обсудили вопросы кадровой политики

   23 августа в рамках работы XII съезда работников образования Новосибирской области на четырех площадках Новосибирска прошли круглые столы, экспертные дискуссии и семинары.
    Одной из этих площадок стала гимназия № 15 «Содружество», где эксперты обсудили новые механизмы обновления состава и компетенций работников образования.
    Владимир Алексеевич Никонов, министр образования, науки и инновационной политики Новосибирской области: «Сегодня педагог должен четко осознать свою роль в формировании статуса и престижа профессии. Нужно дать трезвую оценку нашей способности решать те задачи, которые возлагает на нас семья и общественность».
   Во время пленарной части экспертной дискуссии Сергей Александрович Нелюбов, председатель Новосибирской областной общественной организации профсоюза работников народного образования и науки РФ, остановился на вопросах социального престижа и профессионального статуса современного учителя, заострив внимание на нормативной базе и на мерах, осуществляемых на всех уровнях власти, для повышения статуса педагога и улучшения уровня жизни.
   Мария Наильевна Жафярова, начальник отдела профессионального развития педагогических кадров управления образовательной политики Минобрнауки Новосибирской области, рассказала о приоритетах региональной кадровой политики в образовании. По этому направлению ведется большая работа. Разрабатывается и готовится к реализации система мер по привлечению квалифицированных кадров в систему. Модернизируется региональная система повышения квалификации. Для оптимизации возрастной структуры разработана система предоставления грантов муниципальным районам, реализующим наиболее эффективную кадровую политику. Рассматривается возможность предоставления сберегательного капитала (по примеру Хабаровского края) работникам образования, направленным для работы в образовательные учреждения, имеющие острую кадровую потребность. Не стоит забывать и про целевую контрактную подготовку.
   Для стимулирования профессионального развития педагогических работников планируется целевая подготовка педагогических и научно-педагогических кадров (магистратура, аспирантура) для потребностей системы образования. Также поднимается вопрос об учреждении профессиональных педагогических статусов для педагогов-практиков (педагог-эксперт, педагог-исследователь и т.д.).
   После планарного заседания работа продолжилась на круглых столах.
   На первом круглом столе «Социальный статус педагога в условиях модернизации системы образования» обсуждали проблемы повышения престижа педагогической профессии в современном обществе, модернизацию региональной системы образования и повышение заработной платы работников образования, социальный статус молодого педагога, социальный статус и социальную защиту педагогических работников.
   «Модернизация системы подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров в образовании с учётом введения федерального государственного образовательного стандарта общего образования» - тема второго круглого стола. Здесь уделили внимание актуальным вопросам модернизации системы профессиональной подготовки педагогических кадров с учётом введения федерального государственного образовательного стандарта общего образования, а также проекту модернизации региональной системы повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта общего образования.
   Завтра в Новосибирском государственном аграрном университете состоится пленарное заседание съезда с участием руководства Новосибирской области и города Новосибирска.